Leren zichtbaar maken met formatieve assessment - beknopte uitgave

Auteur: Shirley Clarke
 9,95
Het waarom, wat en hoe van de twaalf ingrediënten van formatieve assessment. Lees meer

Dit artikel verschijnt op 15 januari 2019

  • Op werkdagen vóór 15 uur besteld, dezelfde dag verzonden

  • Gratis bezorging vanaf 15 euro

  • Gratis retourneren binnen 14 dagen

  • 9789461182609
  • Tel.: 088 5570500

  • In haar boek ‘Leren zichtbaar maken met formatieve assessment’ laat Shirley Clarke zien hoe je...meer
    Leren zichtbaar maken met formatieve assessment - beknopte uitgave

    In haar boek ‘Leren zichtbaar maken met formatieve assessment’ laat Shirley Clarke zien hoe je het leerproces van leerlingen centraal zet. Formatieve assessment legt de focus op persoonlijke ontwikkeling. Hoe zorg je ervoor dat iedere leerling kan groeien en dat elke leerling weet welke stappen hij moet zetten om vooruit te komen?

     

    Om formatieve assessment succesvol toe te passen in je klas, heb je in ieder geval duidelijke leerdoelen en goede vormen van feedback nodig. Maar ook een leercultuur van growth mindset, het werken met praatmaatjes en het voortdurend checken van wat leerlingen al weten en begrijpen zijn belangrijk.

     

    In deze beknopte uitgave gaan we in op de 12 ingrediënten van formatieve assessment die Shirley Clarke in de originele uitgave beschrijft. Waarom zou je het ingrediënt inzetten, wat houdt het precies in en hoe breng je het in de praktijk? Dit boekje geeft de belangrijkste punten weer.

    Producten: Nieuw
    Auteur: Shirley Clarke
    Doelgroep: Lerarenopleiding, MBO, PO, VO
    Expertisegebieden: Hattie: Leren zichtbaar maken
    Uitgever: Bazalt
    Specificaties

    Formaat: 105 x 148 mm Uitvoering: hardcover, full colour

    Lees, schrijf en bespreek reviews...meer
    Reviews voor "Leren zichtbaar maken met formatieve assessment - beknopte uitgave"
    Review schrijven
    Reviews worden na controle vrijgegeven.

    De met een * gemarkeerde velden zijn verplichte velden.

    Auteur: Shirley Clarke